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    1. 工作總結
    2. 工作計劃
    3. 心得體會
    4. 述職報告
    5. 申請書
    6. 演講稿
    7. 講話稿
    8. 領導發言
    9. 讀后感
    10. 觀后感
    11. 事跡材料
    12. 黨建材料
    13. 策劃方案
    14. 對照材料
    15. 不忘初心
    16. 主題教育
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    18. 調查報告
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    20. 自查報告
    21. 工作匯報
    22. 黨史學習
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      中學開展黨建品牌創建活動實施方案

      時間:2022-11-10 15:59:41 來源:達達文檔網 本文已影響 達達文檔網手機站

      中學開展黨建品牌創建活動實施方案

      以強化黨支部組織建設、轉變工作作風為著力點,以全面提升黨建工作科學化水平為目標,以辦好“人民滿意教育”為根本目的,以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發點和落腳點,緊緊圍繞教育教學中心任務,全面推進黨支部組織建設,以下是達達文檔網分享的內容,歡迎閱讀與借鑒。

        為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆歷次全會精神,全面提升我校黨支部工作水平,切實加強黨支部規范化、標準化建設,不斷增強黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力,充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,引導黨員教師立足崗位,敬業奉獻,不斷提高育人質量,提升育人環境,按照縣教育黨工委關于開展黨建品牌創建活動的工作部署,結合我校工作實際,制定本方案。

        一、指導思想

        堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大以及十九屆歷次全會精神以及自治區第十二次黨代會、xx市第五次黨代會、xx縣第十五次黨代會精神為指導,以強化黨支部組織建設、轉變工作作風為著力點,以全面提升黨建工作科學化水平為目標,以辦好“人民滿意教育”為根本目的,以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發點和落腳點,緊緊圍繞教育教學中心任務,全面推進黨支部組織建設,努力把我校黨支部建設成為推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰斗堡壘,永葆黨員隊伍的先進性,為推進學校教育改革和發展,辦好人民滿意教育提供堅強的組織保證和精神動力。

        二、品牌名稱、標識及內涵

       ?。ㄒ唬┢放泼Q:黨旗引領 特色辦學

       ?。ǘ┢放茦俗R及內涵

        1.標識圖案造型

        2.標識內涵:

       ?。?)黨建品牌標識包含黨旗、五中標識、文字和同心圓等元素,整體造型為圓形。

       ?。?)其中,“五”字設計成變形標志著五中,代表五中人,充滿青春活力,走向未來,走向成功。“五”的諧音同“舞”變形后猶如舞蹈生抬腿練習的優美身姿。雙層同心圓象征我校文化教育和藝術特色教育兩手抓,確立文化和術科高考成績本科雙上線的目標,體現我校注重藝術特色教育發展的辦學特點。紅色大圓圈內的字為書法行楷體,展現我校書法教學成果。色彩上以紅色為底稿突出“黨旗紅”元素,寓意“黨旗引領特色辦學”,指明在黨的全面領導下,要堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人的根本任務,為黨育人,為國育才。同心圓象征全體黨員同心同德,聚焦黨的教育事業,團結一致共圓特色教育夢。表明在新時代要進一步強化黨組織建設,不斷推進作風建設走深走實,努力打造一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的教師團隊,建設風清氣正的教育環境。表明廣大師生堅定不移聽黨話、跟黨走,預示在黨的全面領導下,全校教職員工努力發揚匠心精神,我校文化教育與藝術特色教育將長足發展,教育教學質量將邁上新的臺階。

        三、黨建品牌理念

        教育是國之大計、黨之大計。加強黨的全面領導是教育發展的必然要求,也是做好教育工作的根本保證,辦好中國教育,必須毫不動搖地堅持黨的領導,只有堅持黨對教育事業的全面領導,堅持社會主義辦學方向,堅定中國特色社會主義教育之路,才能實現教育強國、民族復興和人的全面發展。“黨旗引領特色辦學”黨建品牌的創建,就是要求學校教育在黨的全面領導下,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人的根本任務,為黨育人,為國育才。要求全體共產黨員同心同德,聚焦黨的教育事業,團結一致共圓特色教育夢。要求全體教職工在從事教育教學工作中牢記教育使命,認真落實黨的教育方針,把育德、育智、育體、育美、育勞高度融合,努力成為“四有”好老師。要求廣大師生堅定不移聽黨話、跟黨走,在學校黨支部的堅強領導下,努力發揚匠心精神,為促進我校文化教育與藝術特色教育長足發展,為教育教學質量不斷提高,貢獻力量。

        四、主要措施

       ?。ㄒ唬┐蛟?ldquo;先鋒堡壘”的育人陣地。不斷加強黨組織規范化、標準化、制度化、特色化建設,堅持黨建文化活校,特色亮校,先鋒堡壘育人之路,促進學校內涵發展。要始終堅持重大事項民主評議、定期開展“三會一課”和主題黨日活動、深化黨史學習教育等制度,以制度建設作為提升教學質量的前提和保障。學校黨支部以“傳承紅色基因,打造先鋒堡壘”為目標,挖掘傳統文化,創新黨建模式,豐富活動載體,精心打造“黨旗引領特色辦學”品牌,使學校黨建工作更具活力、黨建任務進一步落到實處。

       ?。ǘ淞?ldquo;紅色匠心”的匠人精神。不斷傳承紅色基因,堅持黨建文化鑄魂。不斷強化師德師風建設,建立健全教師評價制度,完善教師評價體系。不斷強化校園廉政文化建設,加強廉政文化宣傳,營造清正和諧的育人環境,形成“揚廉政從教之風,樹篤學育人之范”的良好氛圍。要積極開展評優評先活動,大力宣傳身邊先進典型,努力打造一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的教師團隊。

       ?。ㄈ嵤?ldquo;五心育人”的育人工程。借助三觀養成正心育德、借助紅色匠心育智、借助傳統文化仁心育體、借助革命文化紅心育美、借助社會實踐潤心育勞的育人格局,將德智體美勞五個維度貫通到育人的全方位。

       ?。ㄋ模┐蛟?ldquo;校園紅色文化”的育人機制。持續開展“紅色傳奇進校園”活動,通過設立“紅色書屋”“紅色書角”“紅色講堂”“紅色班組”“紅色團隊”等紅色文化平臺,將“講紅色故事”“讀紅色經典”“唱紅色歌曲”“觀看紅色影片”進行到底,將紅色文化建設融入校園,引導廣大青少年厚植愛黨愛國愛社會主義的情感,堅定不移聽黨話、跟黨走。在文化實踐中塑造青少年學生文化氣質,推進學生可持續發展。

        五、方法步驟

       ?。ㄒ唬┬麄靼l動,制定方案(2022年3月)

        學校黨支部要采取多種形式,對黨建品牌活動進行深入宣傳,營造良好氛圍,發動廣大黨員教師積極投入到開展黨建品牌活動中來。使黨員教師明確活動的目的和意義,了解黨建品牌的內涵和特征,自覺主動投身開展黨建工作。

       ?。ǘ┚膶嵤?,有序推進(2022年4月-2022年12月)

        第一步:加強領導,組織落實。成立黨建品牌活動工作領導小組,切實加強對開展工作的領導。領導小組分工合作,團結有力,充分發揮其核心作用,定期討論研究創建工作的情況,保證黨建品牌工作的順利進行并圓滿完成。

        第二步:整合資源,豐富內涵。認真總結黨建工作中的好舉措,好做法,充分挖掘、整合學?,F有的活動資源,促使黨建品牌活動有實效性、吸引力和感染力,形成本校的黨建特色亮點。通過開展黨建品牌工作,整體提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

        第三步:挖掘亮點,形成特色。學校黨支部在開展黨建品牌活動過程中,不斷梳理活動思路,豐富活動載體,充實活動內容,反思活動效果,校正活動程序。在活動形式、活動載體、活動內容等方面力求有亮點、有特色,激發黨建品牌的生命力,張揚品牌項目的感召力。

        第四步:廣泛宣傳,擴大影響。利用動員會、座談會、家長會、宣傳欄、黨員活動日等宣傳方式,對黨建品牌工作進行宣傳推介,讓黨員教師熟悉、廣大師生了解黨建品牌,塑造品牌形象,擴大社會影響,提高黨員教師積極參與黨建品牌活動的自覺性和主動性;利用各種媒體,宣傳開展黨建品牌工作所取得的階段性成果,樹立黨組織的良好形象,擴大黨組織在學校改革和發展中的影響力。

        第五步:考核驗收,評選獎勵。學校黨支部在年底組織現場考核驗收,通過查閱資料、實地考察、走訪座談、群眾測評等方法,重點檢查各黨小組黨建品牌活動方案宣傳情況、開展黨建品牌工作情況等,重點考評黨建品牌活動是否具有鮮明的時代性、針對性、實效性,考核注重工作實績和社會公認度,廣泛聽取黨員和群眾意見。經驗收考核后,將分別評選出品牌活動先進黨小組,育人工匠,紅色書屋(柜),紅色精品課堂等,推薦參加縣教育黨工委開展的評優活動,對在開展黨建品牌活動中發揮作用突出的黨小組和黨員進行表彰。

       ?。ㄈ┛偨Y提高,持續推進(2022年12月—)

        學校黨支部在開展黨建品牌工作已取得成效的基礎上,組織開展黨建品牌工作先進經驗總結和成果分享,進一步完善品牌機制,細化活動措施,豐富黨建品牌的內涵,實行“一校一品”,持續推動黨建品牌活動深入開展。

        六、相關要求

       ?。ㄒ唬┘訌婎I導,落實責任。“黨旗引領 特色辦學”黨建品牌的創建活動,是加強學校黨建工作的有力抓手,開展此項活動,有利于充分發揮學校黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用,有利于促進黨員干部作風轉變、進一步發揮模范帶頭作用,有利于認真落實教育教學改革創新和提升質量的要求。學校黨支部主要負責同志要認真履行第一責任人的職責,對活動的開展要親自動員,親自部署,切實加強組織領導,確?;顒佑行蛲七M。

       ?。ǘ┙y籌安排,做好結合。要堅持將品牌活動與推動學??茖W發展、率先發展、特色發展相結合,引導黨員教師爭當愛生模范、教學能手、敬業先鋒,讓學生、家長、社會滿意;要堅持將品牌活動與學校實際相結合,充分挖掘學校的紅色資源,弘揚優良傳統,進一步提煉出更符合實際的黨建特色品牌。

       ?。ㄈ┳⒅匮芯?,提升實效。要加強“黨旗引領 特色辦學”黨建品牌理論和實踐研究,將“黨旗引領特色辦學”黨建品牌建設列為黨建研究課題,并形成研究報告,通過研究不斷提升黨建品牌建設的理論高度和實踐效果。要通過開展黨建品牌活動,不斷豐富黨史學習教育的載體,著力把黨組織和黨員的先進性、影響力凸顯出來。要切實把開展黨建品牌活動成果運用到教育教學實際工作中來,運用到解決困擾學校發展的瓶頸上來,運用到解決作風方面存在的突出問題上來,不斷提升黨建工作的輻射力、帶動力,更好地服務于教育的科學發展。

        七、領導機構

        為切實抓好黨建品牌創建工作,經研究同意,成立xx縣第五中學黨建品牌創建活動工作領導小組。具體成員名單如下:

        組 長:xx 黨支部書記、校長

        副組長:xx 黨支部副書記

        xx 黨支部組織委員、副校長

        x 黨支部紀檢委員、副校長

        x 黨支部宣傳委員、教導處副主任

        成 員:x

        領導小組下設辦公室,

        主 任:x(兼任)

        副主任:x

        成 員:x

        領導小組辦公室設在黨支部書記辦公室,負責創建工作的組織實施、綜合協調、督促檢查等工作。
       

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